lunes, 19 de diciembre de 2022

ENIGMAS Y ACERTIJOS / Exposición El Museo del Prado en Úbeda

 

ENIGMAS Y ACERTIJOS EN “EL MUSEO DEL PRADO EN ÚBEDA”

Por  Manuel García Villacañas  (enigmas 1,2,3,4,6 y 7 ) y Cati García Villacañas (enigma 5) 



   ENIGMA 1    

 

SOY LA NOVIA DEL PINTOR

DIME TÚ ¿QUIÉN ME PINTÓ?

FESTÍN Y BORRACHOS MIL

Y HASTA UN NIÑO HACIENDO PIS.

TAMBIÉN EN MI CUADRO UN RÍO;

VA SIN AGUA, SOLO VINO


Pista: mi amado firmó el cuadro en mi pecho.


(Decir el nombre del pintor y buscar en él a la amada del pintor)

 



ENIGMA 2


ME CORTARON LA CABEZA CON UNA ESPADA

 Y ME PINTARON CON ELLA EN LA MANO.


MI CORONA DE PRINCESA, 

MI LIBRO Y MI PALMA

 SOBRE EL MURO SE QUEDARON.


DIME CÓMO ME LLAMO, 

VESTIDA DE LUJO ME HALLO.



(Decir el nombre del personaje que habla y el pintor autor del cuadro)


 

ENIGMA 3


DIME QUIÉN SOY Y EN QUÉ CUADRO ESTOY.

EN UNA DE SUS ESQUINAS

MI AMIGA CANTA A SU AMADO.

SU AMADO TOCA EL LAÚD;

YO AL VIOLÍN LES ACOMPAÑO.

COMO PISTA TE DIRÉ 

QUE EN MI CUADRO TODOS HUYEN

…..POR CIERTO, ….¡NO SE PORQUÉ!


(Decir quién habla, el título del cuadro y el pintor autor del cuadro)



ENIGMA 4


ESTOY ECHANDO AGUA AL VINO

PARA QUE QUIEN MUCHO BEBA

EVITE GRAN DESATINO,

Y MANTENGA EN SU CABEZA

TEMPLANZA Y MUCHA FIRMEZA.

LA VERDAD, QUE NO ANDO SOLA.

ME ACOMPAÑAN EN EL CUADRO

6 AMIGAS DE GRAN HONRA

TODO EL ORO QUE AQUÍ VES

ES PINTADO, NO ES 3D.

Y EL BUEN HOMBRE QUE PRESIDE

TIENE EN SU NOMBRE EL DESCANSO

NO TE CANSO,.. Y ANDA, DIME

¿EN QUÉ CUADRO ME  PINTARON?


(Decir el título del cuadro, encontrar la figura que habla y nombrar el pintor autor de la obra)



 

ENIGMA 5


ME LLAMAN LA PEREGRINA

¿SERÁ PORQUE HE VIAJADO POR TODO EL MUNDO

 Y HE PASADO DE MANO EN MANO?

TENGO LA FORMA DE UNA LÁGRIMA

Y CUELGO NADA MENOS

QUE DEL CUELLO DE UNA REINA.

DIME QUÉ SOY 

Y QUIÉN ME LUCE EN SU PECHO.


 

(Buscar e identificar el objeto, decir quién lo lleva y el pintor autor del cuadro)

 

 

 

 

ENIGMA 6


CANSADA YO ME POSÉ 

Y BAJO EL ARCO DESCANSÉ.

¡CUÁNTAS FLORES, CUÁNTAS PLANTAS!

AQUÍ HAY DOS QUE LOS EXPULSAN

…¡Y ALAS DE ORO QUE RELUMBRAN!

MIS COLORES, BLANCO Y NEGRO.

QUIEN ME PINTÓ LOS COPIÓ

DE SU TRAJE DE ORACIÓN.

UN TAL FRAY..., QUE NO ADIVINO.

¡AYÚDAME A DESCUBRIRLO!

Y DIME AL FIN QUIÉN SOY YO.


 

(Decir quién habla en el enigma y encontrarla en el cuadro. Decir el pintor autor del cuadro)


 

ENIGMA 7


- ALTEZA ¿TIENE USTED SED?

 

-NO, NADA MÁS POR AHORA.

ME ENCANTA COMO VA EL CUADRO. 

LO ACABARÁ SIN DEMORA.

 

-NICOLÁS ¡DEJA YA AL PERRO!

QUE AHORA DESCANSA TRANQUILO.

QUE DESPIERTO NO SE CANSA 

DE ATRONAR CON SU LADRIDO.

 

 

(Decir en qué famoso cuadro podría escucharse esta conversación. Decir el pintor)






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domingo, 6 de junio de 2021

PLÁSTICA 2º ESO. EJERCICIO Nº 37: ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO

Visionar el cortometraje "ALIKE"

enlace aquí


    Completar por escrito el siguiente cuestionario: 


PLASTICA 2º ESO.  EJERCICIO 37:  ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. “ALIKE”

 

1. Identifica el tipo y tema de la película propuesta. Subraya la opción u opciones correctas:

/Tema histórico  /  Cortometraje/ Drama  /  Animación   / Comedia/  Ciencia Ficción / Reflexión sobre la creatividad /

 

2. Valora o describe muy brevemente los siguientes aspectos de la película  (puedes ayudarte  usando diferentes adjetivos):

 

- Interés de la historia. ¿Capta tu atención todo el tiempo?:

         -

 

 

- Estilo y calidad de los dibujos:

         -

 

 

- Música:

        -     

 

 

3. ¿Qué intención o mensaje crees que intenta transmitirnos la historia?

-

 

 

 

4. Opinión personal. Comenta y razona algún aspecto de la película que quieras resaltar.

-

 

 

 ...................................................................................................................................................


(Puedes imprimir el cuestionario)




domingo, 24 de mayo de 2020

PLÁSTICA 4º ESO EJERCICIO Nº 42 LA FOTOGRAFÍA DIGITAL

Realiza una serie de 10 fotografías con tu móvil, siguiendo el guión de abajo. Intenta que sean lo más artísticas y originales que puedas. Obligatorio cambiar el nombre del archivo, identificándolas con un número, que hace referencia al tipo de foto, "punto", "espacio" y tu nombre con el primer apellido en mayúsculas. (Sólo así se admitirán las fotos).


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Ejemplo:   Si te llamas Juan Pérez , a la primera foto, la  de un detalle de una planta, le pones de nombre   1. JUANPÉREZ . Para ellos deberás editar el nombre del archivo. 

.A la segunda, con mucho color :        2. JUANPÉREZ        ...... etc  . 

Una vez terminadas, se envían los 10 archivos a la tarea correspondiente, on line. 

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¿Qué fotos tengo que hacer?

SERIE DE 10 FOTOS: 

1. Plano de detalle. Tema vegetales o plantas.
2. Foto con fuerte saturación de color.
3. Paisaje urbano en Blanco y Negro.
4. Foto de tema animales. 
5. Foto con un fuerte plano contrapicado.

6. a la 10. (5) Fotos de tema y estilo libres, editadas con filtros u otros. 
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EJEMPLOS                 


1. Plano de detalle. Tema vegetales o plantas.
Ejemplo: 


2. Foto con fuerte saturación de color.
Ejemplo: 



3. Paisaje urbano en Blanco y Negro.
Ejemplo: 


4. Foto de tema animales. 

Ejemplo: 


5. Foto con un fuerte plano contrapicado.

Ejemplo: 


6. a la 10. (5) Fotos de tema y estilo libres, editadas con filtros u otros. 

Ejemplos: 





                   






(fotos y edición digital M. García Villacañas)



PLÁSTICA 2º ESO EJERCICIO Nº 34 : LECTURA Y ANÁLISIS DE IMÁGENES

Observa esta obra de arte y analiza los datos más importantes sobre ella, completando el guión siguiente en el cuaderno. Busca la información en libros, publicaciones o Internet. Como máximo responde a cada pregunta con un renglón (excepto la 8).


(ESCRIBE TU NOMBRE)


- 1. Nombre de la obra:
- 2. Autor:
- 3. Disciplina artística o técnica (arquitect. , escult. o pintura):
- 4. Cronología (año o siglo):
- 5. Estilo o época:
- 6. Material empleado: 
- 7. Tema o género:
- 8. Describe quién es el personaje, vestimenta y si lleva algún objeto(máximo 3                 renglones):
- 9. ¿Por qué llegó a Úbeda?.
- 10. En qué lugar de Úbeda ha estado expuesta durante varios siglos.



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CONSEJOS IMPORTANTES:
- Evita el copiar de forma indiscriminada párrafos completos de Internet, sin saber ni entender lo que dicen. 
- Busca la misma información en diferentes fuentes, comparando y decidiendo cuál te parece más coherente y verdadera. 
- Elabora y redacta tú mim@ la respuesta de cada pregunta. 
- No escribas más de un renglón en cada respuesta (excepto la número 8)  

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Imágenes de la obra original y después de la restauración sufrida.

(Fuente de las imágenes, Internet, Canal Sur yAgencia EFE)

sábado, 9 de mayo de 2020

EJERCICIO Nº 35: AGENDA ESCOLAR (IMAGEN Y DISEÑO EDITORIAL)

Diseñar la portada y contraportada de una agenda escolar  para tu colegio (curso 2021-22). En 2 láminas A4 distintas. Libertad de técnicas gráficas.

PORTADA (incluir):
AGENDA ESCOLAR / 2021-2022/ NOMBRE DEL COLEGIO.

CONTRAPORTADA (incluir):
dirección de redes sociales.


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Orientaciones:

1. Para la imagen del fondo tanto en portada, como en contraportada puedes elegir alguno de estos elementos:  jóvenes , niños, el patio ,  juegos,  deportes, la alegría,  las fiestas colegiales, texturas abstractas con colores, objetos del mundo del la educación, etc.
Eso sí, es imprescindible que incluyas los rótulos o palabras que se han indicado.

2. Ocupa con tus diseños toda la superficie de la lámina A4.

3. Puedes recurrir a usar en algunas partes papeles pegados (collage). O traer de casa algunos rótulos realizados con ordenador para recortarlos y pegarlos. Sin olvidar que no es un trabajo digital. Hay que usar técnicas gráficas al menos en gran parte de la superficie (rotuladores, lápices y otros).

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Ejemplos: 


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Otros ejemplos(fuente de las imágenes: Internet)


































miércoles, 22 de abril de 2020

PLÁSTICA 1º ESO . EJERCICIO Nº 100 LOS ESTILOS ARTÍSTICOS. EL RENACIMIENTO

Selecciona una fotografía de algún edificio histórico de Úbeda, de estilo renacentista. En el edificio de la foto debe verse, al menos, un arco de medio punto, característico de este estilo. Dibuja la foto en un papel, tamaño A4 y con técnica libre (lápiz de grafito, láp. color, rotuladores, acuarela...etc)

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Consejos (NO SE COPIAN,  pero hay que leerlos): 


1- Intenta buscar alguna publicación que tengas en casa, periódicos, revistas, almanaques, etc,  en donde aparezca algún edificio como el que buscamos. ¡Seguro que encuentras algo! Te será más fácil y cómodo fijarte de una foto, que de una pantalla.

2- Puedes buscar fotos en internet y fijarte directamente de la pantalla o, si puedes, imprimirla para usarla de modelo.

3- Puedes usar la técnica con la que más disfrutes. Te aconsejo que empieces dibujando las líneas principales a lápiz, muy flojo, y después hacer detalles  y colorear. O, si lo prefieres, sombrear con lápiz y dejarlo en blanco y negro. Si te animas puedes usar alguna técnica de pintura que se mezcle con agua (acuarela, témpera o pintura acrílica).
Si eliges esto último, prepara un papel que sea un poco más recio, (mínimo como el papel de bloc de dibujo. No en folio).

4- Asegúrate de que en la foto se vea el arco que se pide y, sobre todo, que el edificio sea realmente de esa época y estilo, el Renacimiento. Puedes investigar en Internet. Si no pertenece a ese estilo, aunque el dibujo esté muy bien hecho, NO ESTARÁ SUPERADO EL EJERCICIO. 

Estos dibujos te ayudarán  a identificar el arco de medio punto:



ARCO DE MEDIO PUNTO
(fuente: MI BLOG  de Jakob Brockmans)

(fuente: Adrián Medina, Pinterest)










lunes, 16 de marzo de 2020

PLÁSTICA 4º DE ESO. EJERCICIO Nº 100 : EL CARTEL

Diseña un cartel con técnicas gráficas o pictóricas (lápices, rotuladores, pintura de cualquier tipo u otros) en formato A4 ó A3 sobre alguno de los dos temas siguientes:


-Semana Santa de Úbeda 
-Los deportes olímpicos.

Puedes usar para su confección, aparte de las técnicas artísticas mencionadas, papeles o fotocopias pegadas o coloreadas, en algunas partes de dicho cartel .